通过表象去寻找艺术的规律

作者:于新生    时间:2006-08-15    点击:3480分享到:更多

通过表象去寻找艺术的规律
----于新生老师授课有感
 
山东工艺美院美术系绘画二班  王春雪
 
  从小就对国画产生兴趣的我,今天听了于新生老师的课,对其感受颇深,同时也被老师的画深深陶醉了,让我从心中吁了一声:哇!画得真棒!老师您更棒!
  在短短儿个小时的授课中,我学到不少知识。从《荷塘水清清》一画中,我了解了圆形构图:把主要部分放在画面中间,成为视觉中心,而周围是平直线、斜线,与中间圆形成鲜明的对比。还有“S”形构图,如《大过年》:人物的组合富有变化,使人看后,有种流动感,周围也运用垂直、水平线与之形成对比,其 节奏、韵律蕴含其中。
  人们的视点习惯是平视的,我们画画也如此,千篇一律。而老师的《风筝节》却是运用俯视的视点:似乎在天空中有一双眼晴透过飞舞的风筝在俯望着世上的人们,表现极富新意。
  对于色彩,老师说:“用色,应在单纯当中求丰富。”我感觉这话有哲理味道。老师在这方面很有造诣,虽然用了很单纯的色,而细细品味一下,可看出色彩微妙的变化,这真厉害。
  在这里非常感谢于老师赠给我们的书,从这一点看出老师对学生的极度慷慨,极度热情,老师是极负责任心的人。
  仔仔细细读了几遍老师的画册,很有感触:老师从小就对美术抱有极大的热忱,看了让我受益匪浅,老师书中说:“绘画最重要的是画规律,不是画现象,用具体的办法去罗列自然的表象,画的再具体也是简单的。”也就是说画画不能机械地照搬,不能眼看到什么,手就画什么,恰恰这一方面,是我们很难做到的。但我们应在心中树立这种意识:通过表象去寻找艺术的规律。
  “画的命运也像人的命运,不知道什么时候,就会遇到不幸、灾难、创伤”这句话达不到一定境界是不会说出来的,也是体会不到的。我们应对我们的学业负责,去把握自已的命运。“腊月过去,接下来就是春天,腊月充满了希望,充满了对新一年的祝福”。这就是老师画的精华、画的精神。画每幅面总要有一定的主题在里面,尤其对于创作,这也许就是一幅画的灵魂吧!
  在今后的专业学习中,我会很用心地学,我想我的专业选择应该会是国画,这是我的兴趣爱好,同时也是由于老师这盏光明的灯给我指明了方向.
   说实话,真很佩服老师您的才华,您的能力.
   谢谢老师!

(2006年6月选自学生欣赏课作业)
 

上一篇     下一篇

地址:山东工艺美术学院造型学院 (山东省济南市长清区科技园路)邮编:250300

鲁ICP备14004444号 网站访问量: